Intensivt kursus i sorgterapi – med afsæt i den integrative procesmodel v/ Maj-Britt Guldin

Underviser:
Mai-Britt Guldin er klinisk psykolog med ydernummer, specialist i psykoterapi, seniorforsker og leder af Center for sorg og eksistens i Aarhus. Hun har skrevet 6 bøger om sorg og over 100 publikationer om sorg og eksistentiel lidelse. Hun afholder kurser i tab og sorg for mange faggrupper, fx på DPs specialistkurser, specialuddannelsen i almen medicin, Folkekirkens uddannelse i sjælesorg og mange flere.

Mai-Britt er kendt som en erfaren og populær underviser og foredragsholder. Der har i flere år været efterspørgsel på et specialistkursus om sorgterapi, hvilket Mai-Britt nu har sammensat i samarbejde med DPSP Aarhus.

Kursusbeskrivelse:
Dette kursus har til formål at styrke deltagernes teoretiske forståelse af sorgprocesser samt udvikle deres kliniske kompetencer i arbejdet med mennesker, der lever med tab og sorg. Med afsæt i den integrative procesmodel får deltagerne en sammenhængende forståelsesramme og konkrete terapeutiske redskaber til vurdering, intervention og behandling. Hensigten med kurset er således at styrke deltagernes faglige kompetencer inden for sorgterapi.

Den integrative procesmodel er en ny model om tab og sorg som er udviklet i 2023 af Mai-Britt Guldin og Carlo Leget fra henholdsvis Aarhus Universitet og University for Humanistic Studies, Utrecht, Holland. Modellen, der på kort tid er blevet populær, bygger på opdateret og evidensbaseret viden om tab og sorg og peger på, hvordan vi med en ny og mere nuanceret forståelse af sorg kan hjælpe med at integrere sorg og leve med tab. Modellens fundament er både psykologisk sorgforskning samt neurofysiologi, sociologi, antropologi og eksistentiel filosofi, idet den peger på, at en sorgreaktion både viser sig fysisk, følelsesmæssigt, kognitivt, socialt/kulturelt og åndeligt/eksistentielt. Den integrative procesmodel er en helhedsforståelse af sorg og integrerer tidligere sorgmodeller som eksempelvis tosporsmodellen, men viser også at sorg ikke kun er to spor men mange forskellige processer i den sørgende og omgivelserne.

Den integrative procesmodel strukturerer en kompleks forståelse af sorgprocessen og lægger op til en bredere sorgterapi på baggrund af evidensbaserede terapeutiske strategier og teknikker fra eksistentiel terapi.

På kurset arbejder vi med at:

●Forstå centrale processer i sorg og identificere forskellige sorgreaktioner

●Anvende den integrative proces model som ramme for vurdering og intervention

●Tilrettelægge et terapeutisk forløb målrettet mennesker i sorg

●Arbejde nuanceret og struktureret med følelsesmæssige, relationelle og eksistentielle aspekter af sorg

●Anvende konkrete evidensbaserede metoder og øvelser i klinisk praksis

●Reflektere over egen terapeutiske position og rolle i mødet med tab og sorg

Kursets form og indhold: 
Kurset lægger op til henholdsvis at præsentere en ny forståelse af tab og sorg og opdatere kursisternes viden om sorg for derefter mere praksisnært at træne konkrete terapeutiske forståelser og færdigheder. Der vil være en vekselvirkning mellem oplæg, refleksion, case-baseret arbejde og øvelser for at træne terapeutiske færdigheder. Endelig er der fokus på at arbejde med psykologens egen væren i rummet med tab, sorg og eksistentiel lidelse, og hvordan det kan bidrage til at skabe et hjælpsomt rum for sorgterapi.

Program dag 1:                                                                                                      Program dag 2:

09.00 – 10.00                    Check-in og morgenmad                        08.30 – 9.00 Morgenmad
10.00 – 12.00                    Undervisning                                                                09.00 – 12.00                    Undervisning
12.00 – 12.45                    Frokost                                                                         12.00 – 12.45                    Frokost
12.45 – 15.15                    Undervisning                                                                12.45 – 14.15                    Undervisning
15.15 – 15.30                    Kaffe og kage                                                               14.15 – 14.30                    Kaffe og kage
15.30 – 17.00                    Undervisning                                                                14.30 – 16.00                    Undervisning