Psykologfaglig ekspert i afhængighedspsykologi

Se kursusbeskrivelsen
Læs kursusbeskrivelsen via linket.

Formål
Uddannelsen som psykologfaglig ekspert i afhængighed er udarbejdet til psykologer, der ønsker at styrke sin faglighed og dygtiggøre sig i et komplekst og samfundsaktuelt felt. Uddannelsen kvalificerer deltagerne til at forstå, udrede, behandle og evaluere afhængighedsproblematikker, herunder dobbeltdiagnoser og anden komorbiditet med afsæt i psykologfaglig viden, forskning og evidensbaseret praksis.

Psykologer, der arbejder klinisk, vil ofte møde mennesker med afhængighedsproblematikker, som bl.a. kan komme til udtryk ved brug af rusmidler, spil, mad og sex. Det vurderes fx, at ca. 620.000 personer i Danmark har et skadeligt forbrug af alkohol, at ca. 52.000 personer har et risikovilligt forbrug af stoffer og at ca. 30.000 personer har et alvorligt spilproblem. Afhængighedsproblematikkerne er ofte forbundet med en belastende livssituation med manglende trivsel, psykiske og sociale problemer og bekymrede og påvirkede pårørende.

Psykologernes møde med mennesker med afhængighedsproblematikker og pårørende kan ske i mange forskellige sammenhænge, fx på rusmiddelcentre, i psykiatrien og PPR, på uddannelsesinstitutioner, arbejdspladser og jobcentre, på ældreområdet, i familie-afdelinger og i privat praksis. Men ofte er psykologerne ikke uddannet til at adressere afhængighedsproblematikker, og der er derfor stort behov for at tilbyde en praksisforankret og forskningsbaseret psykologfagliguddannelse, som giver de nødvendige kompetencer.

Uddannelsesforløbet er godkendt til det tværgående modul på specialistuddannelsen, og bidrager til at give fleksibilitet og faglig bredde i den enkeltes uddannelsesforløb. Indholdet på forløbet har således relevans for flere specialistuddannelser, som beskæftiger sig med unge og voksne.

Læringsmål

1. Navigere i komplekse praksiskontekster inden for afhængighedsområdet ved at anvende psykologfaglig viden til at analysere målgrupper, indsatser og organisatoriske rammer.
2. Identificere, vurdere og adressere afhængighedsproblematikker hos en bred målgruppe, herunder borgere med komorbiditet, gennem anvendelse af specialiserede psykologfaglige vurderinger.
3. Udvælge og anvende relevante screenings- og udredningsmetoder inden for afhængighed og relaterede psykiske problematikker samt reflektere over metodevalg i praksis.
4. Vurdere og anvende evidensbaserede psykologfaglige interventioner i behandlingen af afhængighed og tilpasse disse til individuelle og kontekstuelle behov.
5. Inddrage pårørende som en aktiv del af behandlingsforløb og samtidig identificere og håndtere deres egne belastninger og behov for støtte med etiske og faglige overvejelser.
6. Indgå i og bidrage til tværfagligt samarbejde på kvalificeret vis, både internt og eksternt, og varetage supervision og vejledning med henblik på praksisudvikling og kvalitetssikring.
7. Etablere og vedligeholde behandlingsalliancer og integrere viden om egne reaktioner i det relationelle arbejde med fokus på selvrefleksion, etik og faglig bæredygtighed.

Godkendt til
Psykotraumatologisk fagnævn 12 timer i emneområde - 14.3.99. Psykotraumatologi Tværgående modul
Psykoterapeutisk fagnævn – 12 timer i emneområde – 12.3.99. Psykoterapi Tværgående modul
Psykopatologisk fagnævn- 12 timer i emneområde - 13.4.4.2.3. Behandling (42 timer) (specialiseringsmodulet)

Underviserne
Eric Allouche, Simon Schønberg og Birgitte Thylstrup vil være forløbskoordinatorer på uddannelsen og sikre kontinuitet, kvalitet og vejledning. Derudover varetager en række andre psykologer undervisningen på de enkelte moduler ud fra deres specifikke erfaring og kompetencer. Undervisningen er primært dansksproget.

Eric Allouche, cand.psych.
Simon Schøneberg, cand.psych.
Birgitte Thylstrup, cand.psych.
Jakob Linnet, cand.psych.
Heidi Mouritsen, cand.psych.
Morten Hesse, cand.psych.
Susanne Huynh, cand.psych.
Jonathan Led Larsen, cand.psych.
Helle Lindgaard, cand.psych.
John Eltong, cand.psych.
Lotte Sønderby, cand.psych.