Seniortræf: Fostret og fødslens psykologi v. Henrik Dybvad Larsen

Fostret og fødslens psykologi. Barndom og forældreskab begynder ved undfangelsen! v. Henrik Dybvad Larsen

For få år siden var fosterperioden en overset periode af barnets liv – psykologisk set. I dag anses den for at være blandt de mest betydningsfulde faser i et menneskes liv.
Hændelser i fosterperioden og under fødslen kan på godt og ondt få vidtrækkende konsekvenser for resten af barnets liv.

Ny viden tyder på, at meget af det, der karakteriserer os som menneske har delvist sine rødder i de påvirkninger, vi har været udsat for i fostertilværelsen og under fødslen.
I de senere år er viden om fostrets og fødslens psykologi på det nærmeste eksploderet.
Der er behov for at udfordre forestillingen om, at fostret kommer til verden som et ubeskrevet blad.
Ufødte børn sanser, føler, lærer og påvirkes i høj grad i løbet af fosterperioden og under fødslen.
Nogle forskere inden for området taler om livmoderen som vores allerførste ”klasseværelse” og fødslen vores første store ”eksamen”!
Viden om fostrets og fødslens psykologi kan dels medvirke til at give fostre og spædbørn en bedre start på livet og dels kan denne viden give os en dybere og mere nuanceret forståelse af nogle af de problemstillinger, vi møder hos ældre børn, unge og voksne – og hos os selv!

Min bog Fostret og fødslens psykologi kan købes med rabat i forbindelse med mit oplæg.

Jeg er uddannet cand.psych. Autoriseret psykolog og specialist i Psykoterapi og supervision af psykoterapi. Traumeterapeut, spædbarnsterapeut, prænatal tilknytningsterapeut og småbørnskonsulent.