Supervisoruddannelse: Få hele pakken

Undervisere
Anne Engholm Hedegaard, cand.psych., Ph.D., autoriseret psykolog, specialist i psykoterapi og supervisorgodkendt. Tidligere ansættelse som adjunkt, supervisor og leder ved Universitetsklinikken på Aalborg Universitet, aktuelt privatpraktiserende i Aarhus.

Pernille Holmboe, cand.psych. autoriseret psykolog, specialist og supervisor i psykoterapi, Tidligere ledende psykolog i Psykiatrien, Aabenraa, Specialpsykolog i Psykiatri. Selvstændig psykolog.

Formål

Supervisoruddannelsen på specialistniveau har til formål at give dig den teoretiske og praktiske ballast til at supervisere både egen og andre faggrupper på specialistniveau

Gennem uddannelsen arbejdes med centrale temaer og problemstillinger, der bidrager til, at du:

• bliver fortrolig med de mest centrale temaer inden for supervisionsteori, -forskning og -praksis
• kan relatere disse til din egen praksis/erfaringer
• kan forholde dig til beslutninger, dilemmaer og udfordringer på et kvalificeret grundlag
• kan tilrettelægge, udføre og evaluere supervisionsopgaver i forhold til psykologer og andre faggrupper.
• bliver mere bevidst om din egen stil og udviklingspotentiale som supervisor
• styrker din evne til at reflektere over egen supervisionspraksis

Undervisernes tilgang er dels almen supervisionsteori og dels psykodynamisk.

Læringsmål 

Uddannelsen vil give dig viden om supervisionsområdets væsentligste temaer, og der bygges via supervision på supervision bro til dit praktiske arbejde som supervisor.

Du vil på uddannelsen træne og udvikle dine færdigheder i:

• At strukturere supervisionsopgaver ud fra en supervisionskontrakt og en forståelse af kontekstens indvirkning.
• At kvalificere supervisors fokusområder og rolle ift. supervisandens udviklingsproces.
• At arbejde med feedback i supervisionsforløb, herunder evaluere egen og supervisanders indsats.
• At være bevidst om din egen supervisionsstil og dine interventioner
• At være opmærksom på effekten af dine supervisionsinterventioner
• At reflektere over dine supervisionsforløb og øge forståelsen af de faktorer, der har betydning for vellykkede forløb

Dette vil endvidere gøre dig i stand til (kompetencer):

• At træffe kvalificerede beslutninger som supervisor på baggrund af teori, forskning, litteratur og etiske overvejelser.
• At reflektere over supervisionsprocessen med inddragelse af supervisionsrelationen, gruppedynamikker og parallelprocesser.
• At være i supervisorrollen
• At reflektere over og udvikle din egen supervisionspraksis

Målgruppe

Psykologer, der ønsker supervisorgodkendelse og som udfører supervisionsopgaver.

Uddannelsens opbygning

Uddannelsen er struktureret i 3 moduler á 3 dage: i alt 5 dages teori og 4 dages supervision, som følger:
Modul 1: Teoridag, supervisionsdag, teoridag
Modul 2: Teoridag, supervisionsdag, teoridag
Modul 3: Teoridag, supervisionsdag, supervisionsdag
Teoridage gennemføres i plenum, og supervisionsdage gennemføres i to mindre grupper.

Undervisningsform

Den teoretiske del af uddannelsen består af oplæg, plenumdiskussioner og forskellige former for gruppearbejde. I gruppearbejdet vil der være mulighed for, at jeres forskellige teoretiske orienteringer og erfaringer fra forskellige praksisområder kommer i spil og relateres til supervisionsfeltet.

På dagene med supervision af supervision skal du undervejs:

1. Fremlægge supervisionsopgaver som du har udført med henblik på at modtage supervision på disse (1-2 gange pr. kursist)
2. Fremlægge psykoterapier eller andre psykologfaglige opgaver (herunder også organisationspsykologiske sager) som du har udført til livesupervision ved en af de øvrige deltagere, som træner sig i at supervisere. (1-2 gange pr. kursus).
3. Udføre live-supervision af en af øvrige kursisters fremlagte psykoterapier eller andre psykologfaglige opgaver (1-2 gange pr. kursus – jf. pkt. 2 ovenfor). Efterfølgende reflekteres over den udførte supervisionsproces og der gives konstruktiv feedback, ligesom der knyttes an til supervisionsteori og almene supervisionsproblemstillinger og deres håndtering. 

Temaer i kurset

• Hvad er supervision og hvorledes overlapper det med/adskiller sig fra beslægtede discipliner
• Supervisionens bredere rammer – den organisatoriske kontekst
• Supervisionskontrakt
• Evaluering i supervision
• Supervisionsrelationen
• Parallelprocesser
• Etik og supervisors kontrolfunktion
• Perspektiver på supervisandens udvikling
• Gruppesupervision og supervision af andre faggrupper
• Supervisionsmodeller – supervisors mulige fokusområder og roller
• Teorispecifik supervision – At supervisere ud fra fx narrativ, kognitiv, psykodynamisk perspektiv
• Øvelse i supervisorrollen
• Feedback på egen supervisorstil og interventioner
• Supervision på egne supervisionsopgaver

Forberedelse

Du skal forberede og fremlægge dels en af dine supervisionsopgaver og dels en af dine andre psykologfaglige opgaver med henblik på at modtage supervision herpå. Ca. 3 uger før kursusstart vil der komme mere info omkring forberedelse til kurset.

Litteratur

Litteraturliste og litteratur kan downloades fra "Mit DP" ca. 3 uger inden kursets start.

Evaluering

Midtvejs- og slutevaluering internt på kurset – foruden den obligatoriske evaluering, som gennemføres af DP efter kurset.

Godkendt til

Fælles krav til alle supervisoruddannelserne: 19.2.4., 30 timer. Kurset opfylder desuden supervisoruddannelsens krav om 20 timers supervision af supervision (skal gennemføres efter godkendt specialistuddannelse)

Om underviserne

Anne Engholm Hedegaard, cand.psych., Ph.D., autoriseret psykolog, specialist i psykoterapi og supervisorgodkendt. Tidligere ansættelse som adjunkt, supervisor og leder ved Universitetsklinikken på Aalborg Universitet, aktuelt privatpraktiserende i Aarhus.

Pernille Holmboe, cand.psych. autoriseret psykolog, specialist og supervisor i psykoterapi. Tidligere ledende psykolog i Psykiatrien, Aabenraa, Specialpsykolog i psykiatri. Selvstændig psykolog.