Tilknytningsinformeret psykoterapi med ældre voksne

Underviser: Sarah Daniel, Autoriseret psykolog, Specialist og supervisor i psykoterapi, PhD

Tilknytningsmønstre betyder noget for, hvordan man indgår i terapeutiske relationer, også selv om det ikke nødvendigvis er et direkte fokus for arbejdet. Utrygge tilknytningsmønstre kan give forskellige karakteristiske udfordringer i psykologisk arbejde, som det kan være godt at kende til og have redskaber til at håndtere uafhængig af ens specifikke terapeutiske referenceramme. Tilknytning er desuden et fænomen, som ofte vil være i spil for ældre klienter, hvor tab og sorg, udfordringer i familierelationer og rolleskift fra at være omsorgsgiver til i stigende grad selv at behøve omsorg kan være centrale temaer i terapi.  

På disse to kursusdage vil vi beskæftige os med voksnes tilknytningsmønstre i terapeutisk arbejde med særligt fokus på terapi med ældre voksne. Hvad er tilknytningsmønstre, og hvordan kan man få øje på dem i praksis? Hvordan hænger tilknytning og tilknytningsmønstre sammen med nogle af de psykologiske og relationelle udfordringer, som ældre klienter søger terapeutisk hjælp til? Hvilke udfordringer giver de utrygge mønstre, og hvordan kan man håndtere dem? Hvordan kan ens egen tilknytning komme i spil i psykologarbejdet, og hvad betyder det for opgaveløsningen og for vores trivsel i arbejdet?

Om arrangementet

Kurset er en del af specialiseringen til specialistuddannelsen i gerontopsykologi (ældrepsykologi).

Læringsmål:

·      At kunne få øje på og reflektere over tilknytningstemaer i terapeutisk arbejde med ældre

·      At kunne danne sig begrundede hypoteser om terapiklienters tilknytningsmønstre

·      At opnå viden om, hvordan terapeutisk indsats kan afstemmes efter klienters tilknytning

·      At kunne reflektere over egne tilknytningstilbøjeligheder, og hvordan de spiller ind i arbejdet med klienter med forskellige mønstre

Undervisningsform og program

På begge kursusdage vil vi veksle mellem oplæg og forskellige refleksionsøvelser, som giver mulighed for at koble begreberne til egen praksis.

Dag 1

10:00 – 11:00     Tilknytningsmønstre hos voksne – hvad er det?

11:15 – 12:00     Tryghed, undgåelse

12:15 – 13:00     Ambivalens, desorganisering

14:00 – 15:00     Øvelse: Identifikation af klienters mønstre

15:15 – 16:00     Tilknytning - trivsel, mistrivsel og psykopatologi

16:15 – 17:00     Alliancedannelse

Dag 2

09:00 – 09:45     Omsorgsmønstre

10:00 – 10:45     Øvelse: reaktioner på klienters mønstre

11:00 – 12:00     Match og mismatch i relation til klienter

13:00 – 14:00     At arbejde terapeutisk med utryg tilknytning

14:15 – 15:00     Øvelse: egne præferencer

15:15 – 16:00     Terapeut-holdbarhed i et tilknytningsperspektiv

Målgruppe

Kurset henvender sig særligt til psykologer, der direkte eller indirekte arbejder klinisk med ældre, men vil også have relevans for psykologer, der arbejder med yngre voksne. . Deltagerne opfordres til at medbringe egne case-eksempler, som kan inddrages i undervisningen.

Forberedelse og hjemmearbejde

Der er ingen krav om, at deltagerne har læst specifikke tekster og litteratur inden kursusdagen, men deltagerne vil få adgang til litteraturliste.

Litteratur

Daniel, S.I.F. (2012). Relation og fortælling. Tilknytningsmønstre i en behandlingskontekst. København: Samfundslitteratur.

Daniel, S.I.F. (2021). Tilknytning og omsorgsarbejde. Personlige rødder og faglig praksis. Humlebæk: Arboreta.

Godkendt til

Specialiseringsmodulet Emneområde 16.4.4.2.2.3. Psykoterapeutiske metoder, specifikt rettet mod ældre klienter/grupper (24 timer) A.

Psykoterapi med voksne 12 timer i emneområde - 12.4.4.2.3 Anden teoretisk referenceramme Specifikke metoder (24 timer)

Psykotraumatologi: 12 timer i emneområde - 14.4.4.2.4. Valgfri del (24 timer)

Øvrige specialistuddannelser:

• Sundhedspsykologi Tværgående modul
• Psykopatologi Tværgående modul
• Klinisk Neuropsykologi Tværgående modul

Om underviseren

Sarah Daniel har i 14 år været ansat på Københavns Universitet som forsker og underviser, hvor hun primært har beskæftiget sig med voksne menneskers tilknytningsmønstre i en klinisk psykologisk kontekst. Hun har siden 2018 haft selvstændig psykologpraksis, hvor hun arbejder med terapi, supervision og faglige kurser. se mere på: https://sarahdaniel.dk/