Tvangsanbringelser af børn og unge m.v.

Hvordan arbejder du forskningsbaseret med et pars forskelligheder, triggere, sårbarheder og samspilsmønstre som en del af et struktureret samtaleforløb?

Kursets formål er, at du tilegner dig erfarings- og forskningsbaseret viden om psykofarmakologi.

Målet med kurset er at give et overblik over, hvordan længden og typen af skærmtid påvirker børn og unges udvikling, trivsel, kognition og sociale færdigheder på de forskellige alderstrin.

Det overordnede formål med kurset er at klæde dig på til med faglig sikkerhed at kunne supervisere andre faggrupper efter evidensbaserede, psykologfaglige, videnskabeligt baserede metoder.

Der er en udbredt enighed inden for psykoterapiforskningen omkring, at der er faktorer ved terapeuten og kvaliteter ved relationer mellem terapeut og patient,.....

Kurset giver viden om vilkår, der gør sig gældende for at kunne modtage pårørende til mennesker med demens til psykologisk behandling, overblik over forløb med pårørende til mennesker med demens samt indblik i supervision af andre faggrupper.

Psykologer møder oftere og oftere mennesker med autisme i deres samtaler. Hvilke konkrete, forskningsbaserede tilgange er hjælpsomme, så det primære fokus flyttes til længerevarende effekt fremfor momentan symptombehandling?

Hvad sker der med mennesket, når man udsættes for pludselige, voldsomme og potentielt livstruende hændelser?

Mindst 10% af befolkningen lider af længerevarende kropslige symptomer, deriblandt funktionel lidelse. Formålet med kurset er, at du får en bedre forståelse af længerevarende fysiske symptomer og diagnosen funktionel lidelse, så du kan rådgive klienten og starte en psykologisk behandling heraf – gerne i et tværfagligt samarbejde med praktiserende læge.