Arkiv

Fremover vil regeringen måle det danske sundhedsvæsen på, hvordan det bekæmper ulighed i sundhed.

”En ny regering skal føre en børne-, unge-, skole- og uddannelsespolitik, der gør Danmark til verdens bedste land at være barn i, som satser på uddannelse, tager livtag med den stigende psykiske [...]

Når vi går til valg her i forsommeren og sætter vores kryds, sætter vi samtidig en stemme på, hvilken vej vores samfund skal bevæge sig i årene fremover.

Da Folketingets partier i 2017 indgik en aftale om et nyt bevillingssystem for de videregående uddannelser, var ambitionen at sikre, at Danmark fortsat har et uddannelsessystem, hvor den faglige [...]

Sundhedsudspil: I det nære sundhedsvæsen er det afgørende at kvalitet, en fagligt funderet indsats og en hensigtsmæssig organisering følger med.

Eva Secher Mathiasen udtaler til DR Nyheder, at de voksende ventetider på psykologbehandling har vidtrækkende konsekvenser.

Det var inspirerende at opleve, hvordan de forskellige faglige kompetencer kom i spil – alt efter patienten og problemstillingen.

Og der er potentiale til mere...

Debatindlæg på Altinget om, hvad vi kan lære fra Norges måde at bruge psykologerne mere og anderledes i psykiatrisk behandling.

Hvert år får et stigende antal danskere en psykisk lidelse som depression eller angst eller rammes af stress i en grad, så de må sygemelde sig fra deres arbejde eller uddannelse.

Læs DP's høringssvar her

Debatindlæg på Altinget om,at ungdom bør handle om meget mere end karakterer og faglige præstationer.

Debatindlæg på Altinget om de omkostninger, børn og unge oplever ved konkurrencekultur og karakterpres.

Kronik i Information om, hvordan børn og unge med flygtningebaggrund ofte overses i kommunerne, skolevæsenet og sundhedssektoren.

Danske Regioner bringer nye initiativer i spil med henblik på at spotte udsatte børn tidligere.

Hvert sekund i døgnets 24 timer året rundt deles der omkring 60.000 GigaByte data på internettet. En hvirvelvind af data og informationer flyver bogstaveligt talt om ørerne på os.

Når skolebørn har svært ved at sidde stille eller larmer i timerne, kan det ikke ses isoleret som udtryk for dårlig opdragelse

Der er brug for psykologfaglighed i en verden, hvor samfundene forandrer sig hastigt og skaber nye problemstillinger.