Systematisk efteruddannelse

Sidst opdateret 21.04.2026

Systematisk efteruddannelse er en del af overenskomstaftalen imellem regionerne og Dansk Psykolog Forening. Målet er at udvikle privatpraktiserende psykologers færdigheder og kompetencer til at kunne behandle alle målgrupper, som er omfattet af psykologordningen.

  • Hvor meget kan jeg få refunderet?

    I overenskomstperioden fra den 1. juli 2023 til den 30. juni 2026, kan du få refunderet max 1500 kr. pr. kursusdag i op til 2 kursusdage pr. år.

    Du kan modtage refusion for max. 2 kursusdage i hvert kalenderår.

    En kursusdag svarer til 6 timers undervisning (uden pause).

    Et kursus af samlet 6 timers varighed, som afholdes over flere dage, betragtes derfor som én kursusdag.

     

    Kursus godkendt til systematisk efteruddannelse
    afholdt i overenskomstperioden 1. juli 2023 – 30. juni 2026    		 Max refusion
    1. juli – 31. december 2023 (hvis refusion ikke allerede er modtaget i første halvdel af året) 2 x 1500 kr. = 3000 kr.
    1. januar – 31. december 2024 2 x 1500 kr. = 3000 kr.
    1. januar – 31. december 2025 2 x 1500 kr. = 3000 kr.
    1. januar – 30. juni 2026 2 x 1500 kr. = 3000 kr.
    Refusion i alt i overenskomstperioden 12000 kr.

    Hvordan får jeg refusion?

    For at få refusion, skal du logge på www.zexpense.dk. Se hvordan du bruger afregningssystemet.

    Du kan søge refusion for kurser afholdt i indeværende kalenderår.

    Du kan først søge om refusion, når kurset er afholdt, og du har modtaget dit kursusbevis. Kursusbeviset indsendes sammen med din anmodning om refusion.

    Der kan være op til 1 måneds sagsbehandlingstid på din udbetaling af refusion.

  •  

    Her ser du kommende godkendte kurser til systematisk efteruddannelse. Du kan som psykolog med ydernummer få tilskud til disse kurser. Vi opdaterer løbende oversigten.

    Kurser i Dansk Psykolog Forening Start 
    Naturlige reaktioner og sorgforstyrrelser ved tab hos voksne, Aarhus 23.04.26
    Virtuelt – ICD-11 diagnostik af personlighedsforstyrrelser 28.04.26
    Behandling af arbejdsrelateret stress, Aarhus 28.04.26
    Psykologisk udredning, Aarhus 18.05.26
    Den professionelle arbejdsalliance – muligheder og grænseflader i psykoterapi 19.05.26
    ACT i praksis – Introduktion til Acceptance and Commitment Therapy 26.05.26
    Virtuelt – PTSD og kompleks PTSD i ICD-11 04.06.26
    Den medicinerede klient 08.06.26
    Psykoterapeutisk behandling, Aarhus 11.08.26
    Assessment – Systematisk klinisk udredning og vurdering, København 17.08.26
    Klinisk sexologi med specielt fokus på kønsidentitet 18.08.26
    Demenssygdomme: Sygdomslære, udredning, behandling og psykologiske indsatser 24.08.26
    NYT Workshop i Unified Protocol – transdiagnostik behandling af emotionelle lidelser 26.08.26
    Lovgivning og etik i relation til psykologarbejde, voksenområdet, Aarhus 07.09.26
    Psykologsamtaler ved autisme unge og voksne 09.09.26
    Psykotraumatologi – teori og praksis, København 10.09.26
    Længerevarende kropslige symptomer og funktionel lidelse 15.09.26
    Psykologiske indsatser indenfor demensområdet til pårørende og fagpersoner 15.09.26
    Skærp din terapeutiske praksis 22.09.26
    Familieterapi: teori og intervention, København 07.10.26
    Sorg og krise hos børn og unge, Aarhus 21.10.26
    Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, København 26.10.26
    Valg af interventionsformer, børn og unge med særligt fokus på børn med traumereaktioner 26.10.26
    Assessment – Systematisk klinisk udredning og vurdering, København 29.10.26
    Klinisk psykologisk undersøgelsesmetodik 02.11.26
    Lovgivning og etik i relation til psykologarbejde, børn og unge, København 03.11.26
    Psykofarmakologi, voksne 05.11.26
    Parforholdet – udredning, caseformulering og intervention 16.11.26
    Psykologisk udredning, København 18.11.26
    Psykotraumatologi – teori og praksis, Aarhus 07.01.27
    Assessment – Systematisk klinisk udredning og vurdering, Aarhus 01.02.27
    Neuropsykologiske tilstande, voksne 03.02.27
    Lovgivning og etik i relation til psykologarbejde, børn og unge, Aarhus 10.02.27
    Affektive lidelser i ICD-11 23.02.27
    Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, Aarhus 24.02.27
    Neuropsykologiske tilstande, børn 01.03.27
    Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, København 03.03.27
    Psykoterapeutisk behandling, København 10.03.27
    Behandling af arbejdsrelateret stress, København 05.04.27
    Neurokemi 07.04.27
    Selvskade hos børn og unge – Hvordan forstår og behandler vi det? 09.04.27
    Naturlige og komplicerede sorgreaktioner ved tab hos voksne, København 14.04.27
    Psykologisk udredning, Aarhus 03.05.27
    Den medicinerede klient 21.06.27
    Psykoterapeutisk behandling, Aarhus 12.08.27
    Assessment – Systematisk klinisk udredning og vurdering, København 18.08.27
    Klinisk sexologi med specielt fokus på kønsidentitet 19.08.27
    Lovgivning og etik i relation til psykologarbejde, børn og unge, København 14.09.27
    Psykotraumatologi – teori og praksis, København 20.09.27
    Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, København 06.10.27
    Familieterapi: teori og intervention, Aarhus 07.10.27
    Assessment – Systematisk klinisk udredning og vurdering, København 27.10.27
    Valg af interventionsformer, børn og unge med særligt fokus på børn med traumereaktioner 28.10.27
    Psykologisk udredning, København 02.11.27
    Parforholdet – udredning, caseformulering og intervention 08.11.27

     

    Andre kursusudbydere end DP Start
    Responsbaseret praksis. Introduktion v/ Anne Saxtorp 23.04.26
    ACT – Acceptance & Commitment Therapy (30 timer) v. Monica Trærup 27.04.26
    Defusing og debriefing v. Henrik Lyng m.f. 05.05.26
    Lovgivning og etik i relation til psykologarbejde, børneområdet v. Jørn Nielsen 05.05.26
    Grundkursus i hypnoterapi og selvhypnose del 1 + 2 på Mallorca v. Jannie Dicandi Kildested 11.05.26
    Defusing og debriefing v. Henrik Lyng m.f. 18.05.26
    Masterclass: Eksponering i egen praksis v. Ruth Aharoni Nielsen 11.06.26
    EMDR Grundkursus Del 2 VET-C v. Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 15.06.26
    Kunsten at journalisere iflg. Sundhedsloven v. Beate Vesterskov 18.06.26
    The Neuro-Psycho-Social Consequences of Shock and Developmental Trauma v. Helen Kennerley 25.06.26
    Psykotraumatologisk teori hovedområde 42 timer v. Louise Svendsen 19.08.26
    Grundkursus i hypnoterapi og selvhypnose, del 1 Introduktion v. Jannie Kildested 04.09.26
    Fokuseret ACT Korttidsinterventioner til små rammer og store udfordringer v. Dorte Lunderskov 09.09.26
    Introduktion til Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP-Instituttet J Isaksen) 16.09.26
    3-Day Course in Treating Trauma Reactions with a Focus on Imagery Rescripting v. Kerry Young 21.09.26
    OCD og autisme – overlap, differentiering og betydning for klinisk praksis v. Malene Klindt Bohni 22.09.26
    Grundkursus i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP) v. Helle Kruse Hendriksen 23.09.26
    Introduktion til compassion fokuseret terapi v. Sanne Romdal-Bennett 22.10.26
    EMDR Grundkursus Del 1 Oktober København 2026 v. Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 23.10.26
    Introduktion til Compassionfokuset Terapi (CFT) 30 timer v. Kognitiv Terapi Center Århus 02.11.26
    Hypnose ved hjernerystelser og hjerneskader 07.11.26
    30 timers kursus i ISTDP – Intensiv dynamisk korttids terapi V/ Majken Sonne 16.11.26
    Compassionfokuseret behandling af længerevarende kroniske traumereaktioner v. Deborah Lee 23.11.26
    Grundkursus i hypnoterapi og selvhypnose, del 2 træning v. Jannie Kildested 27.11.26
    Transdiagnostisk Assessment – udredning og behandlingsplanlægning v. Center for Relationsbehandling 15.01.27
    EMDR Grundkursus Del 1 april 2027 v. Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 09.04.27
    EMDR Grundkursus Del 2 maj 2027 v. Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 21.05.27
    EMDR Grundkursus Del 2 september 2027 v. Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 03.09.27
    EMDR Grundkursus Del 1 november 2027 Sophie Hallin Iuel-Brockdorff 05.11.27

  • Du kan som kursusudbyder få et kursus godkendt til systematisk efteruddannelse, hvis følgende kriterier er opfyldt:

    • Kurset afholdes i overenskomstperioden 1. juli 2023 – 30. juni 2026
    • Kurset opfylder kriterierne for godkendelse af kurser til Systematisk efteruddannelse
    • Ansøgningen om kursusgodkendelse opfylder krav til ansøgning
    • Kursusindholdet retter sig mod de udvalgte emner for systematisk efteruddannelse (diagnose, behandling, jura) samt et eller flere henvisningskriterier

    En godkendelse til systematisk efteruddannelse gælder for den konkrete kursusafholdelse, som der er ansøgt om. Hvis du afholder kurset igen, skal du søge om kursusgodkendelse på ny.

    Det er gratis at søge om kursusgodkendelse til systematisk efteruddannelse.

    Særlige opmærksomhedspunkter:

    • Skriv i bemærkningsfeltet på formularen at kurset søges godkendt til systematisk efteruddannelse og angiv emne samt et eller flere henvisningskriterier..

    KLIK HER FOR AT ANSØGE OM KURSUSGODKENDELSE

     

    Kriterier for godkendelse af kurser

    En kursusgodkendelse til systematisk efteruddannelse forudsætter imødekommelse af følgende kriterier for kurser på specialistniveau:

    Undervisers kompetencer:

    • Psykolog med specialistgodkendelse, Psykolog med Ph.d. eller anden relevant akademisk faggruppe ifølge en faglig vurdering.
    • Psykiater med specialist og supervisorgodkendelse af DPS.
    • Andre med relevante spidskompetencer efter en faglig vurdering af CV.

    Deltagerforudsætninger: Holdet skal sammensættes, så det lever op til deltagerforudsætningerne:

    • Mindst 75 procent psykologer samt læger og andre akademikere med relevant uddannelse ift. kursets indhold.
    • Maksimalt 25 procent andre faggrupper (fx sygeplejersker, pædagoger, socialrådgivere, psykologpraktikanter mv.).

    Der er ikke nogen øvre grænse for antal deltagere udover dem, som de fysiske og pædagogiske rammer sætter.

    Indholdsmæssig relevans: Kursets indhold skal falde inden for temaer og emner for systematisk efteruddannelse, som er udvalgt af arbejdsgruppen for gældende overenskomstperiode.

    Kursusbevis: Kursusudbyder er forpligtet til at udstede et kursus- eller deltagerbevis til kursister for gennemført kursusdeltagelse. Af kursusbeviset bør følgende fremgå:

    • Kursistens navn
    • Kursustitel, dato og tidspunkt
    • Kursets varighed
    • Undervisers navn og uddannelse
    • Kursusbeskrivelse
    • Godkendelse til systematisk efteruddannelse
    • Kursusarrangør/undervisers underskrift

    I forbindelse med udstedelse af kursusbevis er det kursusudbyders ansvar at administrere fremmødereglerne herunder stillingtagen til imødekommelse af fremmødekravet.

    Fremmødekrav: Det forudsættes som udgangspunkt, at kursisten deltager i kurset 100% af det godkendte timetal. Ved mere end 10 procents fravær skal kursusudbyder/underviser tage stilling til, om der kan udstedes et kursusbevis. Hvis der ikke kan udstedes et kursusbevis pga. for højt fravær, kan der i stedet udstedes et deltagerbevis med reduceret timetal. Tvivl og tvister afgøres lokalt.

    Virtuel undervisning: Det er en forudsætning ved virtuel undervisning, at deltagerne deltager med kameraet tændt, så underviser/kursusleder kan se deltagerne under hele undervisningsforløbet og administrere fremmødereglerne. Ved kurser, der indeholder metodetræning, skal der anvendes en virtuel undervisningsform og -platform, hvor deltagerne har mulighed for at træne metoden virtuelt, og underviser kan observere metodetræningen. Dette giver nogle naturlige grænser for deltagerantallet på kurser, der indeholder metodetræning. Deltagerantallet ved virtuel undervisning besluttes ud fra undervisers/kursusleders pædagogiske og læringsmæssige vurdering ift. kursets formål. Det er kursusudbyders ansvar både at sikre, at rammer, deltagerantal, m.m. udformes så den virtuelle undervisning lever op til kursets formål samt at sikre, at fremmødereglerne efterleves.

    Krav til ansøgning

    Vedlæg følgende obligatoriske bilag til din ansøgning:

    • Kursusbeskrivelse – heraf skal fremgå:
      • Dato og tidspunkt for kurset
      • Varighed: Antal effektive undervisningstimer (af 60 minutter) skal fremgå (fx pauser og tid til frokost medregnes ikke i effektive undervisningstimer).
      • Kursets formål og læringsmål skal fremgå. Læringsmål dækker over, hvad udbyttet af undervisningen på kurset er – herunder viden, færdigheder og kompetencer.
      • Underviser(e)s navne og kvalifikationer samt evt. specialviden inden for det underviste område skal fremgå.
      • Undervisningsform: Det skal fremgå, om kurset er tilrettelagt som fx forelæsning, katederundervisning, metodetræning, rollespil eller andre øvelser, samt om der er indlagt undervisning via elektroniske hjælpemidler.
      • Målgruppe: Det skal fremgå, hvem kurset er målrettet.
      • Deltagerantal: Det skal fremgå, hvor mange kursusdeltagere, der maksimalt tillades på kurset.
      • Supervision: Ved kurser hvor der indgår supervisionsforløb skal tilrettelæggelsen af supervision fremgå (fx mødedatoer, gruppestørrelser, supervisors navn).
    • Litteraturliste
    • Kursusprogram/kursusplan (med dato og tidspunkt samt underviser og emner for undervisningen)
    • Evt. CV for underviser

    Sagsbehandling af ansøgninger

    Alle ansøgninger om godkendelse af kurser til systematisk efteruddannelse vurderes af sekretariatet i Dansk Psykolog Forening ud fra gældende retningslinjer for Systematisk efteruddannelse.

    Når du indsender din ansøgning, vurderer sekretariatet i Dansk Psykolog Forening samtidig, om dit kursus kan godkendes til Dansk Psykolog Forenings specialistuddannelser.

    Sekretariatet kontakter dig, når din ansøgning er behandlet. Der kan forekomme længere sagsbehandling på op til 3 måneder.

    Du kan anke afgørelser om godkendelse af konkrete kurser til fondsbestyrelsen. Det gør du ved at sende en mail til kursuscenter@dp.dk med en udførlig beskrivelse af begrundelsen for din klage. Klagen skal indeholde en konkret beskrivelse af, hvordan kurset lever op til samtlige kriterier for godkendelse af kurser til systematisk efteruddannelse. Samt en vedhæftning af den afgørelse der klages over. Fondsbestyrelsens afgørelser er endelige og kan ikke ankes.

  • Følgende temaer og emner er gældende for systematisk efteruddannelse i indeværende overenskomstperiode.

    Tema 1: Psykopatologi, diagnostik, udredning og behandlingstilrettelæggelse

    Diagnostik og differentialdiagnostik i forhold til overenskomstens henvisningskategorier.

    Somatiske tilstande:

    • Somatiske indikatorer på behandlingskrævende somatiske lidelser.
    • Somatiske årsager til psykiske symptomer.
    • Psykologiske problemers somatiske udtryk.
    • Psykologiske følgevirkninger af somatiske sygdomme og behandling.

    Casebaseret psykologisk udredning og behandlingstilrettelæggelse

    • Case-baseret psykologisk udredning, herunder kortlægning af klientens psykosociale forhold, personlighedskarakteristika og psykologiske formuleringer.
    • Individorienteret behandlingstilrettelæggelse på baggrund af en integration af den bedste forskningsbaserede viden og klientens problemstilling (herunder komorbiditet), personlighed, kulturbaggrund og præferencer.

    Tema 2: Behandling af psykologordningens henvisningskategorier

    • Behandling af traumer og vedvarende sorglidelse, herunder akutindsats (inklusive viden om problemstillingernes ætiologi og psykopatologi).
    • Behandling af depression (inklusive viden om problemstillingens ætiologi og psykopatologi).
    • Behandling af angst (inklusive viden om problemstillingens ætiologi og psykopatologi).
    • Behandling af personer der har været udsat for seksuelle overgreb (inklusive viden om problemstillingens ætiologi og psykopatologi).
    • Behandling af personer der har forsøgt selvmord (inklusive viden om problemstillingens ætiologi og psykopatologi). Herunder vurdering af selvmordsrisiko.

    Inddragelse af pårørende i behandlingen og rammer for behandling af grupper og par. Der skal henledes opmærksomhed på, at et kortere kursus på eksempelvis 2 dage kun kan give meget overordnede retningslinjer for inddragelse af pårørende og rammer for par- og gruppeterapi.

    Tema 3: Jura og overenskomst ift. samarbejde, udveksling og dialog med andre faggrupper

    Hvordan relevant lovgivning håndteres etisk og psykologfagligt i relation til opgaverne indenfor praksisoverenskomsten, fx psykologloven og bekendtgørelser (journalføring og opbevaring heraf, tavshedspligt, samtykke, udlevering af oplysninger m.v.) og persondataforordning samt viden om tilbud i den øvrige sundhedssektor.